EL VALOR DE LAS PEQUEÑAS COSAS

¡Hola de nuevo chic@s!

Teniendo en cuenta el duro período de cuarentena por el que estamos pasando, hoy he decidido traeros una reflexión sobre un tema que a más de uno se le está pasando por la cabeza en estos días: el valor de las pequeñas cosas. Sí, esas cosas insignificantes que teníamos por rutina cada día y que quizás no valorábamos lo suficiente y ahora echamos tanto de menos: como esas quedadas de risas con los amigos, la libertad de poder movernos e ir donde quisiésemos a la hora que nos apeteciese, aunque hubiese que madrugar la alegría de ver las caras de nuestros compañeros cada mañana, esas reuniones familiares, pero sobre todo lo que creo que más extrañamos la mayoría es poder dedicar ese ratito a estar con nuestros abuelos, los más vulnerables ante esta situación. 

Fuente: Pixabay

Muchas personas sí, pero muchas otras no tienen lo suficiente en cuenta realmente que lo que tenemos vale oro, que esos momentos con nuestros seres queridos son regalos de la vida y hay que aprovecharlos al máximo. Incluso a veces parece que tienen que venir situaciones similares a esta para que realmente nos sintamos afortunados y apreciemos lo que tenemos como se merece, con poco que sea, es lo que realmente nos da la felicidad.

Por ello, he decidido mostraros un experimento realizado a jóvenes en Navidad, otra época en la que mediante contenidos de este tipo se consigue que muchos abran los ojos, recapaciten y reflexionen sobre si realmente valoran lo que tienen o creen que siempre lo van a tener... Considero que en los días en que nos encontramos este vídeo trasmite el mensaje que quiero que a todos nos quede claro y sirve de gran reflexión, me parece tan realista como emocionante por todos los sentimientos que al verlo despierta, aquí os lo dejo:

Parece que nos tienen que poner en situaciones extremas para que realmente nos paremos a pensar, segura estoy de que todos saldremos de esta cuarentena reforzados y muchos valorarán más que antes los momentos y a las personas a partir de ahora... en el vídeo se dicen realidades que tienen que quedarnos grabadas:

• "Vivimos sin disfrutar de los momentos de la vida, esas pequeñas cosas, hasta que la vida no nos dice, hasta aquí".
• "Tenemos en la cabeza que las personas que nos rodean van a estar ahí siempre, por eso a veces no decimos te quiero, porque damos por hecho que esa persona lo siente así".
• "Regalar tiempo con personas es el mejor regalo, porque precisamente no se puede comprar y es algo que nunca va a volver".

Espero que esto nos sirva de lección y tengamos esta idea y las anteriores muy claras en la cabeza: "Aprecia lo que tienes, antes de que se convierta en lo que tuviste". 

ROL SEMANAL 7: COMENTANDO BLOGS

¡Hola a tod@s!

En esta nueva semana, me toca desarrollar una vez más el rol de comentarista, que como ya sabéis consiste en elegir una de las entradas semanales de 5 compañeros distintos (los cuales no pueden encontrarse dentro de mi grupo), analizarla y dejar en cada una de ellas un comentario. Vamos a ello...

Fuente: Wikipedia

1) En primer lugar, decidí echar un vistazo al blog "Educación social 2.0" de mi compañera Carmen Álvarez y realmente su entrada de lenguaje de signos me llamó la atención sobre todo por decidir centrarse en este colectivo, ya que en ella Carmen nos habla sobre las personas sordas y cómo se comunican mediante en lenguaje de signos. Además, ella nos muestra una serie de preguntas que seguro que más de uno, yo la primera, nos hemos planteado alguna vez puesto que a nosotros este método nos puede resultar un tanto desconocido. Seguidamente, Carmen que como ella bien dice no es una experta en el tema, nos da respuesta a todas y cada una de ellas. Finaliza adjuntando un vídeo muy interesante sobre ello. Sin duda, ¡os animo a que visitéis sus entradas!

Fuente: Pixabay

2) Tras él, me pasé por el blog "Mueve tu mente" de mi compañera Mª Fátima Torrubia, optando por su entrada sobre el estigma en personas mayores/tercera edad, ya que leerla ha despertado muchos sentimientos en mí, puesto que haber podido conocer a mis 4 abuelos y disfrutar de ellos, es uno de los mayores regalos que me ha brindado la vida. Como mi compañera dice y con toda la razón a mi parecer, no todas las veces los valoramos como se merecen y pienso que no les prestamos la suficiente atención debido a que su mentalidad y la nuestra no es la misma, lo que es un gran error, ya que con todas sus historias, enseñanzas y moralejas de vida aprendemos valores que nos van a servir para el resto de nuestra vida. Les tenemos que estar eternamente agradecidos, ya que todo lo que tenemos es prácticamente porque ellos se lo ganaron luchando en el pasado. 

 ¡Una entrada de 10, su blog merece un vistazo!

Fuente: Pixabay

3) Además, también me detuve en el blog "La educación del futuro" de mi compañera Iuliana Gabriela Grad, eligiendo su entrada sobre la importancia que tiene una canción, en la que ella destaca que con una simple canción nuestros sentimientos pueden verse afectados: ya sea recordando viejos tiempos, sentirnos felices, venirnos abajo... y sentir esto es inevitable. Además, señala que la música ayuda a despejarnos, evadirnos de todo por un momento y relajarnos, la verdad es que Iulia tiene toda la razón. Me ha parecido una idea muy original y personalmente, me ha encantado. Decir que mi compañera tiene entradas muy interesantes, ¡no os las perdáis! 

Fuente: Pixabay

4) Continué por el blog "La casa verde de Pablito" de mi compañero Pablo Rodríguez, eligiendo su entrada sobre bullying o también conocido como acoso escolar,  en la que mi compañero ha añadido un corto animado que refleja claramente este tema y posteriormente, lo ha analizado. También, ha añadido una pequeña reflexión destacando en todo momento que la base para frenar esta situación de acoso depende en gran medida de la educación y, si se observa una situación de este tipo, tanto profesores, padres como alumnos deben unir fuerzas para pararlo y solucionarlo a tiempo, sin que nadie tenga que sufrir por ello. Añadir que Pablo sube contenido muy variado y curioso, merece la pena. ¡Su blog está totalmente recomendado!

Fuente: Pixabay

5) Finalicé visitando el blog "Aprendiendo desde la inclusión" de mi compañera Laura Romero, escogiendo su entrada sobre violencia machista, en la que me ha sorprendido mucho como ella ha escogido un vídeo en el que la youtuber malagueña MerMisé narra su historia de abusos, maltrato psicológico, y amenazas por parte de su pareja cuando tenía sólo 14 años, por suerte ella logró mudarse y escapar de esta situación. Además, Laura añade una reflexión destacando que desgraciadamente, muchas mujeres han pasado y pasan por esta situación pero unas no lo cuentan por miedo y otras porque tristemente acabaron con su vida antes de que pudieran hacerlo, muy importante la idea que ella transmite de que nadie es quién para decidir sobre ti y si te quiere, no te maltrata. Para complementar, Laura aporta un vídeo sobre el miedo que sentimos las mujeres al volver solas a casa. Sin duda, es una entrada que da mucho para pensar y que tal y como la narra mi compañera deja los pelos de punta, me ha gustado mucho, ¡continúa así, recomendadísimo!

Entradas muy trabajadas y blogs con mucho encanto, sólo digo eso...

RETO 2: ¡ELABORANDO MEMES!

¡Hola a todos y todas!

Hoy os traigo el segundo reto que se nos ha planteado: que consiste en crear mensajes mediáticos, a través de memes, que contraríen estereotipos negativos sobre determinados temas.

Pero antes de nada, ¿qué es un meme?

Este término se usa para describir y definir una situación, concepto, pensamiento o idea, manifestado en distintos medios virtuales (como vídeos, audios, imágenes, textos, etc), los cuales se replican mediante redes de unas personas a otras con el fin de alcanzar una amplia difusión. 

Para su creación, usé desde el ordenador la página de https://www.memegenerator.es/ y desde el móvil la app de Mematic.

A continuación, os los muestro:

1) EN CONTRA DEL SEXISMO:

                                

2) EN CONTRA DEL RACISMO:         

3) EN CONTRA DE LA VIOLENCIA:

4) EN CONTRA DE LA PASIVIDAD DE LA JUVENTUD.

5) TEMÁTICA LIBRE: He decidido centrar este par de memes en hacer una pequeña referencia a nuestros queridos pueblos, dándole un toque de humor.

Sin más que decir, ¡espero que os gusten y pilleis bien el sentido!

SIGLO XXI, EL RACISMO SIGUE PRESENTE

¡Hola de nuevo a tod@s!

Fuente: Pixabay

Vengo a hablaros de un tema que no está tan aceptado como debería: el racismo.

Desgraciadamente, todos sabemos que existen demasiadas personas que siguen discriminando a las personas extranjeras, tratándolos como si de extraños se tratasen, ya que en su pensamiento está muy mal visto que tengan un color de piel o unos rasgos distintos, otro acento, otras costumbres... y sólo por eso ya los critican, sueltan comentarios ofensivos hacia ellos, los discriminan y dejan de lado, surrealista que a día de hoy esto siga sucediendo. 

Además, constantemente estas personas tienen que vivir situaciones incómodas y vergonzosas en las que claramente se les desplaza, ejemplo sería el de una chica musulmana que relata como a veces sube al autobús y observa que todos los asientos se van ocupando y el de su lado queda vacío, con gente capaz de ponerse de pie antes de sentarse con ella o ver cómo está cerca de una persona por ejemplo en la calle y hay mujeres que se esconden el bolso, millones de prejuicios que se asocian a ellos.

Viven aguantando comentarios (los cuales ya prácticamente admiten que les entran por un oído y les salen por el otro) como "puto negro de mierda", "vete a tu país", "vienen aquí a robarnos", etc. Como ejemplo de ello, os muestro el siguiente vídeo, que a mi personalmente me impactó: Es una cámara oculta puesta detrás de un puesto de firmas para participar en un sorteo, al que se acerca una chica musulmana para contribuir como una más, pero desde el primer momento la encargada se niega a permitírselo sólo por no ser española. 

Tras esto, la chica comienza a quejarse, a pedirle explicaciones (se argumenta diciendo que sólo es para gente "normal") y pedir opinión sobre ese acto injusto a las personas que se acercan al puesto, unas defendiéndola y otras demostrando sus ideas racistas, apoyando a la encargada. Opinar vosotros mismos:

La forma de actuación dice mucho de cada uno, empatía y respeto es lo que necesitamos... 

a nuestra sociedad aún le queda mucho por aprender.

ROL SEMANAL 6: NO TODO LO QUE LEES EN LA RED ES CIERTO

¡Buenas a tod@s!

Una semana más os traigo otro de mis roles, en este caso de nuevo me ha tocado el de rastreadora, que como ya os expliqué anteriormente se basa en desmentir noticias que son falsas, bulos difundidos por distintos medios de comunicación con el fin de engañar y manipular a las masas. Hoy me he querido centrar en buscar alguna fake new relacionada con el tema de salud y vacunas, por lo que os traigo un bulo que trata el tema de la vacuna del Meningoco B (pinche aquí para saber más sobre esta inyección).

Fuente: Wikipedia

La noticia falsa que he decidido elegir nos muestra un tweet realizado por un padre que viene de ponerle una dosis de esta vacuna a su hijo, quejándose de que paga cada mes a la seguridad social y aún así si quiere que su hijo reciba la dosis debe pagar 106 euros por ella. Lo peor es que se piensa cosas que no son verdad y las critica, insinuando que si no fuese español y nunca hubiese cotizado seguro que esa dosis sería gratis. Para demostrar que esto es todo un bulo y este hombre está transmitiendo una idea errónea me baso en 2 aspectos fundamentales:

• Lo cierto es que la gratuidad de las vacunas no depende ni de la nacionalidad de cada ciudadano ni de si estos han cotizado o no. De lo que realmente depende es de si las comunidades autónomas deciden incluirlas dentro de sus calendarios de vacunación, una vez que las autoridades españolas hayan realizado los estudios correspondientes para evaluar el coste y efectividad de cada una de ellas.

• También hay que admitir que esa vacuna que ha comprado no está financiada en el calendario de vacunación de las Comunidades Autónomas, por lo que a excepción de Canarias y Castilla y León, la Seguridad Social no la cubre. Esto indica que en el resto de comunidades los padres, si desean que su hijo reciba una dosis de esta, tienen que comprarla en farmacia con receta médica y pagando por cada dosis 106´15 euros (cuando normalmente hay que poner 2 dosis) y es una vacuna que escasea, apenas hay.

Fuente: Pixabay

En conclusión, pienso que cualquiera podría apreciar a primera vista que se trata de una noticia falsa, puesto que todos sabemos que a la hora de suministrar una vacuna al ciudadano, nunca se tendría en cuenta la nacionalidad ni cotizaciones, ya que todos tenemos el mismo derecho a prevenir ante enfermedades. Considero que es un tweet con un comentario que sobra, por lo que insisto una vez más en que desgraciadamente hay muchas personas con una mente muy cerrada, que siguen mostrando mucho rechazo hacia ellos y que no piensan antes de soltar comentarios ofensivos para apartarlos y acusarlos sobre muchas cosas falsas con el fin de dañar su imagen.

Pienso que todo el mundo merece un mínimo de respeto y debemos no ser ignorantes a la hora de difundir cosas desconociendo si lo que dicen es real o no. 

Y lo que dicho... ¡mucho cuidado con creernos todo lo que nos mandan o leemos en redes!

LA VIDA ES PASAJERA, NO LA PIERDAS EN LA CARRETERA...

¡Hola chic@s!

Hoy os traigo un vídeo emocionante un poco distinto, es un experimento que vi hace un tiempo y sigue dejándome los pelos de punta cada vez que lo visualizo. Lo que quiere decir es que podemos conducir claro, pero siempre con cabeza y responsabilidad, lanzando el siguiente mensaje: "un sólo segundo puede cambiar el resto de tu vida".

Resumidamente, nos muestra a dos personas (desconocidos entre sí) separados por un biombo:

• Las personas mostradas a la izquierda son amantes de la conducción (les encanta superar los límites de velocidad, correr en curvas y rectas, conducir de manera inadecuada porque así sienten libertad y adrenalina). 

• Esto dejará de ser así cuando escuchan a las personas situadas a la derecha contar sus experiencias en carretera, siendo todos ell@s víctimas o familiares muy cercanos de víctimas de accidentes con coches o motos especialmente. Narran historias en las que desgraciadamente su vida cambia en un momento, con planes de futuro frustrados o incluso planteándose si realmente vale la pena seguir viviendo después de perder a un ser querido.

Esto causa una gran conmoción en estas personas que tanto ansiaban conducir más rápido de lo habitual, haciéndoles ver que no sólo arriesgan su vida sino también la de la persona inocente del otro vehículo siniestrado. Se conciencian de que en un segundo puede cambiar la vida de cualquiera y que un simple despiste puede ser mortal, su pensamiento ha cambiado e incluso se arrepienten de la irresponsabilidad y la poca cabeza del pasado. Este vídeo trata de hacernos asumir una RESPONSABILIDAD, ya que de estos malos actos salimos perjudicados tanto nosotros como la otras personas. Una velocidad excesiva, consumir sustancias, cualquier acto inadecuado puede pasar grandes facturas y romper familias enteras... piénsalo antes de agarrar ese volante.

Espero que este vídeo os sirva de reflexión y lección de vida. Sé responsable y consciente de tus actos.

ROL SEMANAL 5: LA PLAYER

¡Hola a todos y todas!

Fuente: Pixabay

Como ya sabéis, cada semana me toca realizar un rol distinto, por ello en esta he llevado a cabo el de player. Dicho rol se basa en jugar a uno de los juegos propuestos por las docentes en su programa, explicando su desarrollo, cómo me he sentido jugando y los sentimientos que este ha provocado en mí a lo largo de su desarrollo. Tras dudar sobre cuál escoger, me decidí por el juego de "Contra viento y marea", el cual trata el tema de los refugiados y las duras situaciones por las que tienen que pasar. El juego se divide en 3 etapas (cada una contiene 4 niveles y estos deben superarse para pasar a la siguiente etapa):

1. "Guerra y represión": En este nivel solo piensas en el ahora, sin saber qué pasará después. Comienza con un interrogatorio en el que sientes la indecisión de expresar tus ideales y  jugarte la vida y arriesgarte a salir mal parado (pegándote, disparándote) o decir lo que ellos querían oír para salvar tu vida. Continuaba con la fase de huida: contando con escasos minutos para tomar la rápida decisión de qué recursos añades a tu equipaje, escuchando a la policía y sus pasos rodeándote, tras esto llega el duro momento de salir de la ciudad y finalmente del país. Todo esto hace que sientas mucha indecisión, frustración, nerviosismo y presión porque en todo momento te la estás jugando y sobre todo tristeza y angustia, ya que renuncias a todo y dejas atrás tu vida (amigos, familia) y miles de recuerdos.

Fuente: Pxfuel

2. "En el país vecino": Llegas a un país totalmente distinto, buscando en primer lugar un sitio donde refugiarte y pasar la noche, encontrándote con la oposición de los vecinos (que no se fían de meter un desconocido en casa) hasta que encuentras la Iglesia abierta y un cura dispuesto a acogerte, pero por muy poco tiempo. Más tarde, llegas a un refugio en el que tienes que encontrar al traductor (el cual te ayudará), vas a una clase sin entender a nadie por el idioma (encontrándote cómo la gente te mira raro, no quieren incluirte en su grupo...). Podemos sentir desesperación por la situación que te toca vivir, sentirte aislado por la forma de pensar de muchas personas que tienen que cambiar, asumir muchas dificultades para conseguir una integración y seguridad, etc.

Fuente: Pixabay

3. "Una nueva vida": En esta fase comienzas a sentir alegría al lograr objetivos como el de conseguir un trabajo, pero también sientes mucho rechazo por el país del que procedes, lo que te lleva a la rabia o frustración: por ejemplo, vas a comprar un móvil con tu primer sueldo y en el centro comercial muy pocos te verán igual al resto, es más en la mayoría de los casos pensarán que vas a robar. Otro aspecto a destacar es el minijuego en el que debes averiguar el origen de ciertos objetos, observando que muchos son de fuera. Acaba cuando adquieres tu vivienda propia, adquiriendo hábitos de aquí y tratando de integrarte con tus vecinos. Lo que nos lleva a pensar que a pesar de las adversidades, rendirse siempre debe ser la última opción.

Decir que durante su trascurso he aprendido muchos aspectos sobre ellos que desconocía, como los derechos a los que se les obliga a renunciar (ejemplos de ello serían la libertad de expresión o el derecho libre al voto) o la diferencia entre refugiado e inmigrante. Acerté al elegir este juego puesto que logra ponerte en la piel del refugiado y hacerte ver cómo te puedes llegar a sentir tomando decisiones difíciles que ponen en riesgo tu vida, renunciando en muchos casos a tus ideologías para lograr salir de tu país sin quedarte en el camino para así intentar conseguir una nueva vida tranquila y segura.

Fuente: Pixabay

Este juego va destinado a todos los colectivos, considero que debería realizarlo cualquier persona para que todos nos pusiésemos en la piel de los inmigrantes y refugiados, dejando los prejuicios de lado y tomando conciencia de las situaciones por las que tienen que pasar, la discriminación que sufren y lo difícil que lo tienen para integrarse en el mismo laboral. Que todo esto nos sirva para abrir los ojos y ser empáticos con ellos, teniendo en cuenta una frase: no hagas lo que no te quieras que te hagan a ti.

Como conclusión, lo que todos deberíamos aprender es a no juzgar a nadie sin conocer, ya que cada uno tenemos una historia a nuestras espaldas y llevamos una vida y no por eso hay que criticar al prójimo sin conocer realmente por lo que ha podido llegar a pasar, no somos nadie para discriminar a otros por su país, raza, color de piel... por ello no se nos pueden pasar por la cabeza comentarios como: "Vienen aquí a quitarnos el trabajo" o "Si te das la vuelta un segundo, te han robado media tienda", que nos quede claro ya que vienen buscando una vida mejor y una oportunidad de abrirse al mundo, no vienen a robar ni a quitarnos nada. Con todo ello decir que depende de nosotros mismos ofrecer nuestra ayuda a los más vulnerables y así intentar que su vida sea más agradable o al menos más fácil, creerme que no cuesta tanto echar una mano.

¡Espero que os haya hecho reflexionar y tomar cartas en el asunto!

LAS AMENAZAS TECNOLÓGICAS

¡Hola chic@s!

Actualmente, cada vez son más los casos de acoso, intimidación y amenazas serias en los que se ven involucrados los jóvenes en redes. Por eso, hoy vengo a hablaros sobre tres conceptos principales de riesgo en la red: Grooming, ciberacoso o ciberbullying y sexting. Para más información sobre este tema, echa un vistazo a esta página. Estos no afectan solamente a niños y jóvenes, sino a todo tipo de usuarios, por lo que es muy recomendable que antes de navegar por la web, todos los miembros de la familia conozcan los aspectos claves para evitar que esto nos ocurra:

• Saber qué datos personales estamos dando a conocer en las redes.
• Con quién o quiénes se comparten.
• A quién agregamos en la lista de amigos o contactos frecuentes.

Fuente: Pixabay

Resumiré brevemente de qué trata cada uno, añadiendo vídeos para concienciar a la sociedad, los cuales muestran casos de cada uno de estos peligros:

1) GROOMING.

Se refiere a aquellas prácticas online de ciertos adultos para ganarse la confianza de un/a  menor con fines de satisfacción sexual. Esta práctica está íntimamente relacionada con la pornografía infantil, la pederastia y deriva en casos de abuso sexual. Normalmente, los acosadores se ponen en contacto con menores (por redes sociales, chats o foros de contactos) y en la mayoría de los casos, falsifican su identidad con el fin de conseguir un encuentro con el menor.

HAZ CLICK EN EL VÍDEO

2) CIBERACOSO O CIBERBULLYING.

Se produce cuando un/a menor amenaza, molesta o humilla a otro/a mediante Internet, teléfono móvil u otras tecnologías como videoconsolas. El ciberbullying puede ser el paso siguiente al acoso sobre una persona o un punto de inicio difícilmente perceptible por padres y educadores. 
A día de hoy, redes como Instagram, WhatsApp, Facebook o Tuenti constituyen la vida online de los jóvenes, en ellos cuelgan su información personal, hábitos de vida, sobretodo fotografías y vídeos personales, además de emplearlas para contactar con sus círculos cercanos. Todos estos son motivos que convierten a las redes sociales en una ventaja para el abusador a la hora de intimidar y amenazar a otro, ya que cualquier acción que realice será vista por todos los contactos de la víctima, quedando en evidencia ante todos ellos.

Esto puede llevar en casos extremos al suicidio, desgraciadamente empleado por muchos jóvenes en el mundo para acabar con este tipo de acoso.

UN REFLEJO DE ESTE ACOSO

                                                                                       3) SEXTING.

Fuente: Pixabay

Esta práctica consiste en el intercambio de contenidos personales de tipo sexual (fotos y vídeos) por medio de teléfonos móviles o Internet. Normalmente envíos realizados entre parejas o bien con el fin de intentar seducir a otra persona, siendo el principal peligro cuando se contacta en muchos casos con gente a la que ni siquiera conocemos. Esto suele continuar con la intimidación por parte de esa persona, haciendo públicas las imágenes o vídeos y difundiéndolas entre miles de contactos, conllevando burlas y acoso hacia la víctima. Esto provoca graves problemas psicológicos y de autoestima en el menor, llevando en algún que otro caso al suicidio.

ECHA UN VISTAZO A ESTE CASO

Espero que sea de vuestro interés y por supuesto, muchísimo cuidado en la red. ¡La semana que viene más y mejor!

ROL SEMANAL 4: LA ESTRATEGA-ANALISTA

¡Hola a todos y todas!

En esta semana me ha tocado desarrollar el rol de Estratega-Analista, por ello estos días he sido la coordinadora de mi grupo de trabajo, básicamente mi tarea consistía en asegurarme de que cada una de mis compañeras entregase su trabajo correctamente dentro del tiempo fijado. Además, este rol conlleva que exprese mi opinión sobre cómo considero que han realizado sus tareas y añada una puntuación a cada una individualmente y otra al grupo en general, justificando mis razones claro.

Mi grupo se llama "EDUSO TEAM" y está compuesto por María, Paula, Alicia, Daniela y yo. Vamos a ello... 

Fuente: Pixabay

1) MARÍA (echa un vistazo a su blog)

Mi compañera María cumple el rol de comentarista: basado en comentar 5 entradas de los blogs de distintos compañeros, reflexionando sobre ellas en su propia entrada y dejando un comentario, que el compañero debe responder.

Me ha gustado mucho la manera de desempeñar su rol, tanto por la organización que sigue, lo trabajado que está y cómo ella concreta en cada aspecto, por ejemplo explicar el tema del que trata la entrada que ha elegido. Además, de completarlo con los enlaces correspondientes.

Su rol está muy bien desarrollado y realizado con mucha anticipación, lo habría bordado si hubiese añadido alguna imagen para hacerlo más ameno, ya que a primera vista parece que hay demasiado texto, por lo que considero que María merece un 9'5.

2) ALICIA (pincha para ver su blog)

Mi compañera Alicia cumple el rol de rastreadora: basado en identificar noticias falsas que aparecen en las distintas redes. 

Ella ha elegido una noticia falsa sobre un tema tan actual como es el coronavirus. Me ha gustado la forma en la que ha desarrollado su rol puesto que se ha centrado en explicar qué son esas fake news, después muestra tanto la noticia falsa como la real y por último, muestra su opinión sobre esto.

Se puede apreciar que Alicia ha indagado bien en la red para poder mostrar todo este contenido, por ello considero que debido a lo bien trabajada y elaborada que está su entrada merece un 10, ya que bajo mi punto de vista está completa y explicada de forma que se entiende perfectamente. ¡Sigue así!

3) PAULA (pásate por su blog)

Mi compañera Paula cumple el rol de crítica: basado en seleccionar un tema actual y expresar su opinión personal y crítica sobre él.

Fuente: Pixabay

Ella ha elegido el tema de la trata de personas, bajo mi punto de vista considero que su entrada está muy completa y trabajada, puesto que ha incorporado un vídeo como introducción a este tema, una serie de noticias y su opinión personal.

Está explicado de forma muy clara y concisa, etiquetado correctamente y con el material audiovisual suficiente. Con todo el contenido que añade demuestra la implicación que ha puesto en ello, además de la antelación a la hora de subirlo. Por todo esto, considero que merece un 10, ya que no podría a estar mejor. ¡Vas por muy buen camino!

4) DANIELA (aquí verás su blog)

Mi compañera tenía que desempeñar el rol de player: basado en jugar a un juego como un personaje más y vivir su historia. 

Pero, ella ha sufrido una serie de imprevistos que no le han permitido poder instalar en su ordenador el programa de Adobe Flash Player y por ello tampoco ha podido jugar a ninguno de los juegos previstos. Por lo que no ha podido desempeñar su rol como esperaba.

A pesar de ello, Daniela cada semana desempeña correctamente sus roles y bueno, fallos de este tipo podemos tener cualquiera de nosotros. 

• VISIÓN GENERAL DE MI GRUPO: Sin duda, considero que mis compañeras han bordado tanto su rol de esta semana, como todos los que llevamos desde que empezamos con este proyecto. Espero que sigan así, porque van por muy buen camino. Juntas trabajamos genial y a pesar de tener algún contratiempo alguna vez, la verdad es que estoy muy orgullosa de ellas :) 

Sin más que decir, la semana que viene os traeré mi próximo rol, ¡espero que os haya gustado y echeis un vistacillo a los blogs de mis compañeras!

CORTOMETRAJE PELÍCULA CUERDAS

¡Buenas a todos y todas!

Hoy he decidido traeros el cortometraje de animación "Cuerdas", un gran ejemplo de amistad: cuenta la historia de un niño con parálisis cerebral que encontró el apoyo que necesitaba en María, una niña que en todo momento le respetó y comprendió, ya que es una chica entregada y dispuesta a ayudar sin esperar nada a cambio. También este corto trata el tema de la inclusión, puesto que la niña trata de que su amigo sea uno más, sin importar las dificultades y ante todo, le ayuda plenamente con su recuperación, dejando de pasar tiempo con las demás chicas para integrar al chico con el resto.

Fuente: Wikipedia

La historia comienza cuando este chico llega nuevo a un colegio, con una discapacidad que no le permite hablar ni caminar, ni realizar simples movimientos, ante esta situación por lo que podemos ver poco se espera de él.

En su desarrollo, María intenta por todos los medios que su amigo se recupere, incorporando así poco a poco distintas actividades (unas con éxito, mientras otras no), destacando el detalle de que en todas aparece un elemento común: una porción de cuerda. Al final, podemos comprobar que ambos consiguen lograr unos de sus fines: que el chico sea capaz de golpear la pelota con el pie.

Desgraciadamente, el final de esta historia no es como deseábamos: ya que María tiene que escuchar como su amigo ha fallecido y ya no regresará, pero aún así nos deja un montón de aspectos muy bonitos para apreciar: el film se adelanta a un futuro en el que la chica sigue conservando atada en la mano derecha la porción de cuerda con la que ambos interaccionan, detalle que nos deja los pelos de punta, ya que esa es una manera de estar siempre unida a él.

Pero sin duda, lo mejor de la historia es como la chica de esta forma encontró su verdadera vocación, puesto que vemos como entra en una clase para seguir formándose y dedicando su tiempo a ayudar a este colectivo con necesidades especiales. 

Esta historia deja sin palabras, ¡espero que os resulte tan conmovedora como a mí!

ROL SEMANAL 3: CRÍTICA, UN VISTAZO A LA REALIDAD

¡Hola a todos y todas!

Como ya sabéis, cada semana desempeño un rol y en esta me ha tocado el de crítica, basado en elegir un tema de la actualidad y dar mi opinión respecto al tema seleccionado. Decidí escoger un caso escalofriante de violencia machista, ya que desde bien pequeña me han dejado sin palabras cada una de las historias que por desgracia he ido viendo en medios de comunicación, puesto que nunca llegaré a entender como ciertas personas de este mundo son capaces de llegar a hacer cosas así.

Fuente: pxfuel

Buscando algunos casos recientes sobre ello, encontré un suceso en México que pone los pelos de punta: una chica de 25 años asesinada y apuñalada a manos de su pareja, hasta el punto de ser capaz de descuartizarla y arrojar parte de sus restos por un caño y drenaje de la calle. Para colmo, se filtraron imágenes de los restos de la fallecida por redes. 

Para conocer todos los detalles sobre este caso, pulsa aquí.

En mi opinión, es demasiado preocupante que existan personas capaces de realizar estas atrocidades a otros seres humanos, que en la mayoría de los casos suelen ser mujeres, da mucho que pensar sobre qué pasará por esas mentes y si realmente esas personas tienen sentimientos o sólo cuentan con una sangre fría.

Es una noticia muy fuerte y que deja sin palabras al pensar el nivel de machismo que hay tanto en México, donde como este hay miles de casos más, como en el resto del mundo, encontrando cada año unas cifras increíbles de mujeres asesinadas y violadas. Se deberían de tomar medidas drásticas que permitan frenar esto, aunque no se pueda eliminar del todo. En primer lugar aumentando las penas por feminicidios y por abuso sexual a menores, también inculcando desde pequeños valores de igualdad como que una mujer no es un objeto y nunca será inferior al hombre.

Sin dejar de lado, cómo es posible que por redes se pueda atentar de esta manera contra la dignidad de la víctima, tanto las personas que registraron este material como los usuarios que lo compartieron, tienen la misma culpa y responsabilidad sobre el hecho. 

Hay que tomar medidas contra esto y tratar de frenarlo ya, no puede ir a más aún. 

TU HOMOSEXUALIDAD SE QUEDA FUERA DE CASA...

¡Buenas chic@s!

Hoy os traigo otra de mis entradas semanales, esta vez va dirigida al colectivo LGTB, más concretamente a la discriminación que por desgracia muchos tienen que aguantar, en ocasiones en el ámbito familiar, otras en el laboral... Es una noticia que leí hace tiempo y que aún me sigue sorprendiendo, porque son casos de gente que simplemente por su orientación sexual fueron totalmente apartados, insultados teniendo que escuchar cosas que nadie se merece, víctimas de una paliza e incluso hasta el punto de ser expulsados de su casa o despedidos de sus trabajos. Me parecen cosas increíbles en pleno siglo XXI por el simple hecho de que cada persona es libre y nadie tiene que juzgar a otros, ni mucho menos desplazarlos por formar parte de este colectivo. Casos que nos hacen reflexionar sobre la sociedad en la que vivimos.

Fuente: Pixabay

Resumidamente, en esta noticia titulada "Tu homosexualidad se queda fuera de casa", publicada por el diario El País, se narran 4 casos reales, entre otros, de auténtica discriminación en México:

• Primero la historia de Rosano, expulsado de su casa cuando su madre descubrió unas cartas de amor a un hombre en su cuarto.
• La historia de Sosa, una joven agredida sexualmente que recibió tal paliza hasta el punto de necesitar cirugía para reconstruirse el rostro.
• El caso de Jasso y Góngora, una pareja de mujeres que recibieron puñetazos de un compañero e insultos de un profesor en su facultad por ser lesbianas.
• El relato de Daniel, uno de los mejores profesores de la Facultad de Psicología, despedido por su condición sexual.

Espero que pronto llegue el día en el que no tengamos que escuchar casos como estos, judgad vosotros mismos.